Toscana

SIOS23 Florence: 19 settembre

Si parlerà di intelligenza artificiale, di sostenibilità, aggiungendo però una nuova ulteriore declinazione a questi temi: nella città che da secoli ha messo al centro dello sviluppo e della creatività l'essere umano.

Prenota il tuo biglietto a questo link:  https://www.eventbrite.it/e/biglietti-startupitalia-open-summit-2023-florence-690194750077

Tutte le info sull'evento qui: https://startupitalia.eu/206977-20230728-sios23-il-viaggio-continua-ci-troviamo-a-milano-il-21-dicembre-nel-frattempo-tappa-a-firenze

Stai pensando di avviare una tua impresa o l’hai costituita da poco? Il programma Erasmus per giovani imprenditori potrebbe essere per voi!Erasmus per giovani imprenditori è un programma di scambio transfrontaliero che offre ai nuovi imprenditori – o aspiranti tali – l’opportunità di imparare i segreti del mestiere da professionisti già affermati che gestiscono piccole o medie imprese in un altro paese partecipante al programma.
Lo scambio di esperienze avviene nell’ambito di un periodo di lavoro presso la sede dell’imprenditore esperto, il quale aiuta il nuovo imprenditore ad acquisire le competenze necessarie a gestire una piccola impresa. L’imprenditore ospitante ha l’occasione di considerare la propria attività sotto nuovi punti di vista, collaborare con partner stranieri e informarsi circa nuovi mercati.

Partecipare al Programma Erasmus per Imprenditori offre una serie di vantaggi straordinari per coloro che cercano di accrescere le proprie competenze imprenditoriali:

1. Espansione della Rete di contatti: Collaborando con imprenditori stranieri, si ha l'opportunità di creare connessioni internazionali e ampliare la propria rete di contatti. Queste connessioni possono essere preziose per futuri partenariati commerciali, accordi di collaborazione e accesso a nuovi mercati.

2. Scambio di Esperienze: L'interazione con imprenditori ospitanti che hanno esperienze diverse e approcci imprenditoriali unici consente agli imprenditori in mobilità di acquisire nuove prospettive e approcci innovativi alla gestione aziendale. Questo scambio di esperienze può ispirare nuove strategie e soluzioni creative.

3. Apprendimento Culturale e Linguistico: Lavorare in un ambiente imprenditoriale straniero offre un'opportunità di apprendimento culturale e linguistico senza precedenti. Questo arricchimento personale può aumentare la flessibilità e la capacità di adattamento, qualità essenziali nell'attuale economia globale.

4. Sviluppo di Competenze Settoriali: Diverse regioni hanno settori imprenditoriali distinti in cui sono leader. Partecipando al programma Erasmus, gli aspiranti imprenditori possono immergersi in settori di loro interesse e sviluppare competenze specifiche che potrebbero non essere facilmente accessibili nel proprio paese d'origine.

5. Accesso a Nuove Opportunità di Mercato: La collaborazione con ospitanti può fornire informazioni privilegiate su nuovi mercati, tendenze e opportunità. Questo può essere particolarmente vantaggioso per coloro che desiderano espandere la propria attività o avviare nuove iniziative imprenditoriali.

In conclusione, il Programma Erasmus per Imprenditori è un'iniziativa dal valore inestimabile per chiunque desideri accrescere le proprie competenze imprenditoriali e aprire nuove prospettive di crescita aziendale. Attraverso la collaborazione internazionale, l'apprendimento interculturale e lo scambio di esperienze, i partecipanti acquisiscono competenze pratiche e conoscenze che non solo migliorano la loro capacità imprenditoriale, ma contribuiscono anche a una comunità imprenditoriale europea più forte e coesa.

Scopri di più sul programma Erasmus per giovani imprenditori

Servizio Nuove Imprese della Camera di Commercio Arezzo-Siena 
Sede di Arezzo: 0575 303856 - miria.valdarnini@as.camcom.it; 
Sede di Siena: 0577 202582 - 202539 - chiara.andrucci@as.camcom.it -roberta.dipasquale@as.camcom.it 

• Settore Abbigliamento. Il settore rimane sostanzialmente stabile con un totale di 189 reti attive, in aumento rispetto al 2018 (187), di cui più del 33% sono localizzate nell’Area 1 Nord-Ovest, seguita dall’Area 4 Sud (25%), Area 2 Nord-Est (21%), Area 3 Centro (16,4%) e Reti Estere (3,7%).
• Settore dei Servizi. E'  possibile rilevare un buon andamento di tale settore rispetto ai periodi precedenti (+1,7%), grazie all’incremento del numero di reti attive (+4 unità). Il settore costituisce il 24,4% del totale delle insegne in Italia.
• Settore Commercio specializzato. Anche per tale settore si attesta un’espansione (+3,3%), con un totale di 125 reti attive rispetto alle 121 del 2018. Rappresenta una quota del 12,7%.
• Settore Ristorazione. Continua l’espansione del franchising nel mondo dei ristoranti. Sempre più comune è l’adozione di questo modello nella gastronomia. Aumentano di 7 unità le reti attive, un incremento del +4,1%. Questo settore è il terzo nella suddivisione merceologica dei franchisor (18,3%).
• Settore Beauty, cura e benessere della persona. Il settore è in crescita rispetto ai periodi precedenti (+1,9%). Questa dimensione merceologica pesa per l’11% del totale dei settori considerati.
• Settore Casa. Il comparto rimane stabile rispetto all’anno precedente con un totale di 47 reti attive nel territorio nazionale. Contribuisce nella misura del 4,8% nella suddivisione merceologica.
• Settore GDO. il numero di reti attive resta invariato (43). La grande distribuzione organizzata rappresenta solo una piccola porzione rispetto al totale del sistema franchising (4,4%), eppure è il settore che maggiormente incide sul fatturato totale (35,6%), dato che la somma della produzione tra “GDO food” e “GDO non food”, genera oltre 9 miliardi di euro, come si evince dai dati riportati nella Tabella 7: Giro d’affari delle reti.

Ricerca a cura di ASSOFRANCHISING

Il programma è aperto a due categorie di partecipanti:

1. Nuovi o aspiranti imprenditori che intendono avviare una nuova attività imprenditoriale o migliorare un'impresa costituita da meno di 3 anni. Questi partecipanti collaboreranno con imprenditori esperti consolidati.
2. Imprenditori affermati che sono titolari o membri di una piccola-media impresa e desiderano condividere le proprie conoscenze e ricevere nuove idee stimolanti.

Il vantaggio per i nuovi imprenditori è la possibilità di acquisire esperienza in una PMI situata in un altro paese, ricevendo supporto per avviare o rafforzare la loro attività. Inoltre, l'interazione con mercati stranieri può portare a potenziali collaborazioni internazionali. Per gli imprenditori esperti, partecipare al programma offre l'opportunità di rinforzare la propria impresa attraverso nuovi punti di vista e idee innovative, provenienti dai giovani imprenditori.

Il programma funziona attraverso un processo di candidatura, in cui i partecipanti interessati dovranno contattare un centro di contatto locale, come IFOA, che li guiderà nel processo di iscrizione. I documenti richiesti per la candidatura includono un CV in inglese formato europeo, una lettera motivazionale in inglese e, per i nuovi imprenditori, un business plan che includa informazioni sul prodotto/servizio, un'analisi di mercato e un piano finanziario.

Una volta accettati nel programma, i partecipanti dovranno creare un progetto di collaborazione con il partner scelto, che includa dettagli sulle date dello scambio, obiettivi e attività da svolgere durante il periodo di scambio. Questo progetto dovrà essere firmato digitalmente da tutte le parti coinvolte.

Infine, per gli aspiranti imprenditori, sarà necessario stipulare un contratto finanziario con il centro di contatto locale, che fornirà il supporto economico previsto dal programma in tranche mensili.

Visita il sito per maggiori informazioni

Se hai bisogno di informazioni e supporto per metterti in proprio, rivolgiti al Punto IdeaSì della Camera di Commercio Toscana Nord Ovest inviando una mail a puntoideasi@tno.camcom.it oppure info@fondazioneisi.org

Percorso formativo:

L’offerta formativa, modulare e personalizzata, si concentra sullo sviluppo di competenze quali computer literacy e sistemi di elaborazione delle Informazioni; social media management e digital marketing; design thinking; software project management; user experience design; sviluppo di applicazioni web e mobile; digitalizzazione integrata d’Impresa; tecnologie emergenti (Blockchain e Metaverso)

Progetto:

Risponde alle esigenze di occupazione delle imprese della Regione Marche, operanti principalmente in ambito manifatturiero, che orientano quindi le scelte formative. Implementa un percorso che mette al centro la donna e i suoi bisogni, sia formativi che di conciliazione della vita personale e lavorativa. Ciò implica, quale parte fondante del progetto, un’attenta analisi dei profili delle donne sia per quanto riguarda le competenze che le esigenze personali. Il corso adotta e-Competence Framework, modello europeo di riferimento per le competenze digitali e, a livello metodologico, applica un approccio “gamificato” e laboratoriale basato sul “saper fare”. La complementarietà dei partner garantisce il raggiungimento degli obiettivi del progetto e la valorizzazione nel medio-lungo termine dei risultati.

Inserimento lavorativo:

L’attività è gestita da COOSS, con il supporto di Confindustria, e prevede la realizzazione di 2 survey per mappare il fabbisogno digitale delle imprese marchigiane e il livello di competenze digitali possedute dalle donne in target, oltre a un servizio di accompagnamento all’inserimento lavorativo per favorire l’incontro domanda-offerta. COOSS, attraverso il Servizio di Orientamento al Lavoro accreditato in Regione Marche, vanta un team di professionisti esperti nel collocamento di soggetti fragili che supporta le donne nell’attività di inserimento. Sono previsti 5 operatori per sostenere le partecipanti nella ricerca attiva di opportunità di lavoro: ogni operatore ha a disposizione 16 ore al mese per 12 mesi (in media 7 ore a persona) e lavora in stretto contatto con gli orientatori e i mentor di progetto per la costruzione di opportunità concrete di lavoro. La fase di accompagnamento al lavoro consiste nella presa in carico delle partecipanti da parte di un “mentore” che segue ogni donna, ne monitora il processo e gli sviluppi nell’apprendimento (formazione digitale, complementare e stage), fino all’inserimento in azienda. Sono previste in media 6 ore a persona.

Per saperne di più, su questi ed altri progetti clicca qui

Servizio Nuove Imprese della Camera di Commercio Arezzo-Siena 
Sede di Arezzo: 0575 303856 - miria.valdarnini@as.camcom.it; 
Sede di Siena: 0577 202582 - 202539 - chiara.andrucci@as.camcom.it -roberta.dipasquale@as.camcom.it 

Percorso formativo:

I corsi offrono una serie di sessioni formative obbligatorie, in presenza e a distanza, che riguardano due aree di competenze: digitali (computer essentials; online essentials; Word processing; spreadsheet; presentation; online collaboration; IT security) e strategiche (problem solving, comunicazione, ricerca attiva del lavoro, apprendere ad apprendere, ecc). Il catalogo si completa con moduli professionalizzanti (programmazione, artigianato digitale, cyber security, turismo e cultura, cinema e spettacolo) che i destinatari scelgono in base a proprie preferenze e attitudini.

Progetto:

Giovani al Centro L.T.M. Learning Training Metaverse è un progetto che si rivolge a giovani che non studiano, né lavorano e risiedono in piccoli comuni, zone limitrofe e/o periferie di grandi città, per offrire loro una formazione con stage su competenze digitali, strategiche e professionalizzati e favorire un primo ingresso nel mondo del lavoro, attraverso varie tipologie contrattuali. Grazie alla presenza di una nutrita rete di prossimità locale che sostiene il progetto e di due realtà aziendali che operano nel settore digitale, “Giovani al centro” mira a creare una comunità digitale in quelle aree territoriali del Lazio, della Toscana e delle Marche che risultano essere più lontane dall’innovazione tecnologica.

Inserimento lavorativo:

Considerato il profilo dei beneficiari del progetto, l’inserimento lavorativo prende avvio in una modalità protetta grazie allo svolgimento di stage curriculare previsti per la formazione professionalizzante (dal 30% al 50% del monte orario) alla presenza di tutor di progetto e tutor aziendali. Concluso lo stage curriculare, il tutor di progetto media con l’impresa per avviare uno stage extracurriculare (durata da 3 a 6 mesi e sostenuto economicamente dalle Regioni o dalle imprese) o altre forme di contratto, quali l’apprendistato (di I o III livello o professionalizzante) contratti interinali, di settore, di collaborazione, determinato, ecc.

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Sede di Arezzo: 0575 303856 - miria.valdarnini@as.camcom.it; 
Sede di Siena: 0577 202582 - 202539 - chiara.andrucci@as.camcom.it -roberta.dipasquale@as.camcom.it 

Percorso formativo:
La formazione si basa sullo sviluppo di competenze quali alfabetizzazione digitale (navigare, ricercare, filtrare, valutare e gestire dati e informazioni digitali; reskilling (interagire con gli altri attraverso le tecnologie digitali, condividere informazioni ed esercitare la cittadinanza attraverso le tecnologie digitali, gestire l’identità digitale) e upskilling digitale (sviluppare, integrare e rielaborare contenuti digitali, adottare i termini per il copyright e licenze; saper agire secondo criteri base di programmazione). Corsi anche per migliorare le proprie life skill.

Progetto:
Il corso mira all’acquisizione del sapere – e del saper fare – digitale da parte di donne svantaggiate come leva di cambiamento e miglioramento dello status e della qualità della vita delle persone coinvolte, questo tramite corsi di formazione e percorsi di accompagnamento individuale. Il target a cui si rivolge è costituito da donne nella fascia di età 18-50 anni, suddivise in tre tipologie: con situazioni di vita fragile, coinvolte in percorsi di recupero; senza lavoro, inoccupate e disoccupate; lavoratrici, con la necessità di migliorare il proprio status. Gli obiettivi specifici per target sono: consentire l’autonomia e facilitare il reinserimento nel contesto sociale (alfabetizzazione); garantire l’integrazione del sapere digitale di base per il collocamento lavorativo (reskilling); permettere la crescita delle competenze digitali strategiche per una crescita professionale (upskilling).

Inserimento lavorativo:
Sono previste figure che accompagneranno le partecipanti, a cui saranno associate le tutor peer-to-peer e previsto anche un coach per l’accompagnamento all’inserimento lavorativo, con competenze nel supporto alla ricerca di lavoro e matching tra domanda e offerta.

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Sede di Arezzo: 0575 303856 - miria.valdarnini@as.camcom.it; 
Sede di Siena: 0577 202582 - 202539 - chiara.andrucci@as.camcom.it -roberta.dipasquale@as.camcom.it 

Lo sportello offre consulenza gratuita a giovani aspiranti imprenditori, con appuntamenti mensili il primo venerdì di ogni mese dalle 11:00 alle 13:00. Gli interessati possono prenotare tramite l'Informagiovani.

L'obiettivo è valutare la fattibilità delle idee imprenditoriali, discutere di piani aziendali e fornire informazioni su finanziamenti e agevolazioni. 

Per informazioni e prenotazioni:

• InformaGiovani Arezzo (piazza Sant’Agostino 8 – Arezzo)
• Numero Verde: 800 013 156
• Telefono: 0575 377868
• Email: informagiovani@comune.arezzo.it

Servizio Nuove Imprese della Camera di Commercio Arezzo-Siena 
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Sede di Siena: 0577 202582 - 202539 - chiara.andrucci@as.camcom.it -roberta.dipasquale@as.camcom.it 

Percorso formativo:

La formazione è incentrata su competenze digitali di base, avanzate e per le specifiche figure di social media marketer, editor multimediale, junior project assistant, data analyst, cybersecurity architect.

Progetto:

Il progetto lavora sia con giovani in condizione di vulnerabilità e anche con competenze semi-strutturate, sviluppando una strategia e una linea di intervento che lavora su più livelli incidendo sulle azioni e la rete di tutti gli stakeholder coinvolti nella presa in carico dei NEET – giovani che non sono né occupati né inseriti in un percorso di istruzione o di formazione – dai servizi indoor, outdoor e di educativa territoriale alle aziende, agenzie per il lavoro, CPI e Istituzioni.

Inserimento lavorativo:

L’obiettivo è sostenere la creazione di opportunità di orientamento, accompagnamento, inserimento professionale attraverso il coinvolgimento di stakeholder pubblici e privati. I Career Coach organizzano il redesign del CV a fronte delle competenze acquisite nella formazione, mappano i canali di recruiting e i principali strumenti di ricerca attiva di lavoro, intercettano le figure professionali ed il settore lavorativo. Sarà attivato un networking con le aziende e verranno organizzati dei Talent Cafè / Speed Meeting in ognuna delle città di progetto. Gli Speed Meeting sono innovativi momenti di incontro che riuniscono il gruppo di candidati con un gruppo di recruiter: nel corso della giornata di Speed Meeting i giovani, a turno, sostengono un breve colloquio di circa 5-10 minuti con ognuno dei recruiter presenti.

Soggetto Responsabile: Fondazione L'Albero Della Vita Onlus

Partner: Fondazione Mondo Digitale ETS | Partner Sostenitore: FONDAZIONE ITS ANGELO RIZZOLI PER LE TECNOLOGIE DELL'INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE, Webhelp Enterprise Sales Solutions Italy Srl | Fornitore For Profit: Adecco Formazione Srl

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Sede di Siena: 0577 202582 - 202539 - chiara.andrucci@as.camcom.it -roberta.dipasquale@as.camcom.it 

Percorso formativo:

L’offerta formativa, modulare e personalizzata, si concentra sullo sviluppo di competenze quali computer literacy e sistemi di elaborazione delle Informazioni; social media management e digital marketing; design thinking; software project management; user experience design; sviluppo di applicazioni web e mobile; digitalizzazione integrata d’Impresa; tecnologie emergenti (Blockchain e Metaverso)

Progetto:

Risponde alle esigenze di occupazione delle imprese della Regione Marche, operanti principalmente in ambito manifatturiero, che orientano quindi le scelte formative. Implementa un percorso che mette al centro la donna e i suoi bisogni, sia formativi che di conciliazione della vita personale e lavorativa. Ciò implica, quale parte fondante del progetto, un’attenta analisi dei profili delle donne sia per quanto riguarda le competenze che le esigenze personali. Il corso adotta e-Competence Framework, modello europeo di riferimento per le competenze digitali e, a livello metodologico, applica un approccio “gamificato” e laboratoriale basato sul “saper fare”. La complementarietà dei partner garantisce il raggiungimento degli obiettivi del progetto e la valorizzazione nel medio-lungo termine dei risultati.

Inserimento lavorativo:

L’attività è gestita da COOSS, con il supporto di Confindustria, e prevede la realizzazione di 2 survey per mappare il fabbisogno digitale delle imprese marchigiane e il livello di competenze digitali possedute dalle donne in target, oltre a un servizio di accompagnamento all’inserimento lavorativo per favorire l’incontro domanda-offerta. COOSS, attraverso il Servizio di Orientamento al Lavoro accreditato in Regione Marche, vanta un team di professionisti esperti nel collocamento di soggetti fragili che supporta le donne nell’attività di inserimento. Sono previsti 5 operatori per sostenere le partecipanti nella ricerca attiva di opportunità di lavoro: ogni operatore ha a disposizione 16 ore al mese per 12 mesi (in media 7 ore a persona) e lavora in stretto contatto con gli orientatori e i mentor di progetto per la costruzione di opportunità concrete di lavoro. La fase di accompagnamento al lavoro consiste nella presa in carico delle partecipanti da parte di un “mentore” che segue ogni donna, ne monitora il processo e gli sviluppi nell’apprendimento (formazione digitale, complementare e stage), fino all’inserimento in azienda. Sono previste in media 6 ore a persona.

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