Quanto contano davvero le tue scelte economiche? Più di quanto immagini. Martedì 14 aprile 2026, dalle 11:00 alle 12:15, torna Io Penso Positivo con il 5° Live Show, in programma al Salone dello Studente di Perugia e seguibile anche in diretta streaming. Al centro dell’incontro: finanza etica, ESG, crowdfunding, imprese responsabili e impatto sociale. Un’occasione concreta per capire come il denaro non sia solo uno strumento da usare, ma anche una leva per costruire futuro, autonomia e cambiamento.
L’invito è rivolto a studentesse e studenti, docenti: chi partecipa potrà approfondire temi attuali con un linguaggio accessibile, esempi vicini alla vita quotidiana e uno spazio interattivo pensato per coinvolgere davvero le classi. Per i docenti, la partecipazione delle classi consente anche di ottenere un attestato, mentre il progetto può essere valorizzato nel percorso scolastico e nell’ambito dell’Educazione civica.
Hai perso i primi appuntamenti? Nessun problema: il calendario 2026 ha già visto i primi quattro Live Show tra il 17 marzo e il 9 aprile, e il progetto mette a disposizione online video e contenuti utili per recuperare e approfondire il percorso anche dopo gli eventi.
Hai riscontrato problemi in piattaforma? Scrivici e ti aiutiamo noi
Se durante il tuo percorso su Io Penso Positivo hai riscontrato problemi in piattaforma o hai bisogno di supporto, scrivi a info@iopensopositivo.eu: saremo lieti di aiutarti.
Una volta completato il percorso formativo, puoi ottenere anche il tuo Open Badge, il certificato digitale univoco che valorizza le competenze acquisite e ti aiuta a raccontarle in modo chiaro e credibile nel curriculum elettronico, su LinkedIn e nei tuoi profili digitali.
Per richiederlo, accedi alla piattaforma supera i 6 moduli formativi e scarica il tuo attestato di educazione finanziaria. Dopo questo passaggio, puoi seguire le istruzioni per ottenere anche l’Open Badge.
Se sei maggiorenne, puoi scaricarlo in autonomia. Se sei minorenne, prima devi inviare la liberatoria a info@iopensopositivo.eu.
Per gli studenti, l’Open Badge rappresenta un riconoscimento concreto del percorso svolto; per i docenti, accompagnare la classe fino a questo traguardo significa rendere visibile e spendibile anche fuori dall’aula il lavoro realizzato.
Accedi alla piattaforma, completa il percorso e, in caso di difficoltà, scrivi a info@iopensopositivo.eu.
Tre pillole di gender gap per leggere il mondo con più consapevolezza
L’educazione finanziaria non riguarda solo numeri e risparmi: riguarda la libertà di scegliere, la capacità di difendersi dai rischi e la possibilità di leggere il mondo con maggiore consapevolezza.
Le nostre tre pillole di genere partono da qui. La pillola “Spendere, risparmiare, scegliere”, ci ricorda che il rapporto con il denaro non è una dote innata, ma una competenza che si apprende e si allena. La pillola “Truffe, fake news e promesse facili ai tempi dell’AI”, mette in evidenza quanto oggi informazione, spirito critico e verifica delle fonti siano strumenti essenziali di tutela, soprattutto per i più giovani. La pillola “Economia e attualità: leggere il mondo senza paura” (Link alla pillola) invita studenti e docenti ad affrontare temi come inflazione, lavoro e disuguaglianze senza sentirli lontani o incomprensibili, perché comprendere l’economia significa comprendere meglio anche la realtà sociale che ci circonda.
Portare questi temi a scuola significa contrastare stereotipi ancora diffusi, rafforzare l’autonomia nelle scelte e offrire a ragazze e ragazzi gli stessi strumenti per costruire il proprio futuro con maggiore sicurezza, consapevolezza e indipendenza. Riguardale qui
Rai Radio1 si parla di futuro, scelte e educazione finanziaria: riascolta l’intervista
Quanto conta saper gestire bene il denaro per costruire il proprio futuro? Se ne è parlato su Rai Radio1, nel programma “Wannabe. Il futuro che vorrei”, con una puntata dedicata all’educazione finanziaria delle giovani generazioni.
Al centro dell’intervista, l’VIII edizione di “Io penso positivo – Educare alla finanza”, il nostro progetto che accompagna studentesse, studenti e docenti in un percorso concreto e attuale per imparare a leggere con più consapevolezza spese, risparmio, scelte economiche e opportunità.
Un’occasione utile per capire perché l’educazione finanziaria non è una materia “in più”, ma una competenza da usare ogni giorno, a scuola e nella vita. A parlarne è stata la Vicesegretaria generale di Unioncamere e Direttrice generale di Si.Camera, Tiziana Pompei.
Nella puntata si è discusso anche di European Money Quiz, la competizione europea che coinvolge migliaia di studenti under 16 sui temi della finanza e della cittadinanza economica.
Un ascolto consigliato a studenti e docenti, perché aiuta a collegare formazione, attualità e futuro in modo chiaro, vicino e concreto.
Ascolta l’intervista e scopri perché parlare di finanza oggi significa imparare a scegliere meglio domani (puntata del 1 aprile 2026 - previa registrazione a www.raiplaysound.it)
Si terrà giovedì 9 aprile, in orario 15-18, il terzo incontro del percorso di orientamento per aspiranti e neo-imprenditori “Mettersi in proprio: una sfida possibile”, organizzato da Bergamo Sviluppo. Il webinar presenterà le basi della pianificazione economico-finanziaria, in particolare gli aspetti legati alla fattibilità economica (costi, ricavi e punto di pareggio), alla fattibilità finanziaria (entrate e uscite, previsione del fabbisogno finanziario e budget di cassa) e alle forme giuridiche esistenti.