Gal Meridaunia e Progetto CLIMB: avanzano le ricerche e prende forma il programma formativo per l'imprenditoria femminile nelle aree rurali

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A quattro mesi dall'avvio, il progetto europeo CLIMB entra nel vivo con i primi risultati della ricerca sugli ostacoli e le opportunità per le donne nelle zone rurali. In cantiere la progettazione dei moduli formativi e lo sviluppo del Digital Learning Hub.

A quattro mesi dal suo avvio, il progetto europeo CLIMB prosegue a pieno ritmo, entrando nel vivo della sua prima fase operativa dedicata alla ricerca e alla raccolta dati. In questi mesi, il partenariato si è concentrato sulla sistematizzazione delle informazioni, individuando fonti rilevanti e coinvolgendo gli attori locali per mappare le reali esigenze delle donne che aspirano a fare impresa nelle zone rurali e interne.

L'obiettivo di questa fase di ricerca è trasformare i dati in linee guida concrete: capire cosa aiuta le donne ad avviare e far crescere le proprie imprese, individuare gli ostacoli più ricorrenti e definire i meccanismi di sostegno più efficaci. Le prime conclusioni mettono in luce temi cruciali come l'accesso ai servizi e alle reti, la necessità di fiducia e sostegno locale, l'importanza delle competenze imprenditoriali e digitali, e i vincoli imposti dall'equilibrio tra vita lavorativa e privata. Parallelamente, sono emerse opportunità promettenti legate alle catene del valore locali, al turismo responsabile, ai servizi di prossimità e all'innovazione sociale.

Partendo proprio da questi risultati, il consorzio sta ora avviando la progettazione condivisa dei moduli formativi. Lo scopo è sviluppare risorse pratiche e accessibili, che verranno successivamente testate attraverso attività pilota. Insieme alla didattica, prosegue lo sviluppo della componente digitale del progetto: il Digital Learning Hub. Questa piattaforma non solo ospiterà i corsi, ma supporterà anche la creazione di una community online per favorire lo scambio tra pari, il networking e il tutoraggio, garantendo la continuità dei risultati.

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