Chi può partecipare a Academy for Women Entrepreneurs Italy
Candidature aperte fino al 3 febbraio
Al programma Academy for Women Entrepreneurs Italy possono partecipare in particolare
studentesse iscritte presso Università italiane
neolaureate e/o professioniste che aspirano ad avviare un’attività imprenditoriale
donne con imprese di nuova creazione o con un business plan avanzato ma con risorse insufficienti
immigrate o rifugiate residenti in Italia con scarse risorse socioeconomiche o candidate il cui progetto coinvolge imprenditrici immigrate o rifugiate.
Ci si può candidare entro le ore 12.00 del 3 febbraio 2025.
Un programma gratuito per donne che vogliono fare impresa
AWE – Academy for Women Entrepreneurs Italy, programma gratuito per aspiranti imprenditrici o imprenditrici con risorse insufficienti e con la necessità di internazionalizzazione e networking, è giunto in Italia grazie alla partnership tra la Missione Diplomatica degli Stati Uniti in Italia e l’Università degli Studi di Napoli Federico II, con il supporto dell’Associazione GammaDonna per l’imprenditoria femminile innovativa.
L’iniziativa intende sostenere le donne che vogliono fare impresa attraverso formazione, tutoraggio, partnership commerciali e opportunità di collaborazione con imprese italiane e statunitensi.
Le lezioni si terranno online sulla piattaforma Dreambuilder della Thunderbird School of Global Management dell’Università dell’Arizona integrate presso la Federico II con sessioni di
mentorship
pitch competitions
guest speaker talks
collaborazioni con incubatori ed eventi di networking con U.S. Exchange Alumni e business leaders.
Chi può partecipare a Academy for Women Entrepreneurs Italy
Candidature aperte fino al 3 febbraio
Al programma Academy for Women Entrepreneurs Italy possono partecipare in particolare
studentesse iscritte presso Università italiane
neolaureate e/o professioniste che aspirano ad avviare un’attività imprenditoriale
donne con imprese di nuova creazione o con un business plan avanzato ma con risorse insufficienti
immigrate o rifugiate residenti in Italia con scarse risorse socioeconomiche o candidate il cui progetto coinvolge imprenditrici immigrate o rifugiate.
Ci si può candidare entro le ore 12.00 del 3 febbraio 2025.
AWE – Academy for Women Entrepreneurs Italy, programma gratuito per aspiranti imprenditrici o imprenditrici con risorse insufficienti e con la necessità di internazionalizzazione e networking, è giunto in Italia grazie alla partnership tra la Missione Diplomatica degli Stati Uniti in Italia e l’Università degli Studi di Napoli Federico II, con il supporto dell’Associazione GammaDonna per l’imprenditoria femminile innovativa.
L’iniziativa intende sostenere le donne che vogliono fare impresa attraverso formazione, tutoraggio, partnership commerciali e opportunità di collaborazione con imprese italiane e statunitensi.
Le lezioni si terranno online sulla piattaforma Dreambuilder della Thunderbird School of Global Management dell’Università dell’Arizona integrate presso la Federico II con sessioni di
mentorship
pitch competitions
guest speaker talks
collaborazioni con incubatori ed eventi di networking con U.S. Exchange Alumni e business leaders
TURISMO 2025-26: UNA NUOVA VISIONE | WEBINAR | 5 FEBBRAIO ore 9.30
Il webinar dedicato all'analisi del mercato del settore turistico
>>> Vuoi avviare una tua impresa nel settore turistico?
Non perderti l'evento "Turismo 2025-2026: una nuova visione" in programma mercoledì 5 febbraio dalle ore 9.30 alle 12.30, con la partecipazione della docente universitaria di sociosemiotica Laura Rolle.
L'evento sarà dedicato all'approfondimento degli scenari di mercato e sui futuri modelli di consumo del settore turistico, basata sull’analisi ragionata e applicata dei dati annualmente rilevati nella Vision TTG By IEG 2022-2027. La Travel & Hospitality Vision 2025 by TTG è un’anticipazione degli scenari di mercato e delle tendenze di consumo per il 2025e il triennio successivo, utili per la progettazione di prodotti e strategie comunicative.
>>> Il webinar è una preziosa occasione per capire dove va la filiera turistica e per affrontare il cambiamento in un mercato profondamento trasformato!
STUDENTS CHALLENGES del progetto NODES, aperte le manifestazioni d'interesse!
Non perderti le challenges del progetto NODES!
>>> Hai un'idea innovativa che vuoi sviluppare? Non perderti le challenges del progetto NODES!
Il progetto NODES promuove la collaborazione tra imprese, enti territoriali e università anche tramite l’organizzazione di Challenge (sfide) rivolte agli studenti che, coinvolti in percorsi di didattica innovativa, le affrontano sviluppando nuove idee e proponendo progettualità e soluzioni innovative.
Alle Challenge possono partecipare:
Micro, Piccole e Medie imprese (MPMI) e Grandi imprese (GI)
Enti territoriali
Enti Pubblici
Associazioni e Enti del Terzo Settore, con sede in uno dei territori del progetto NODES (Piemonte, Val D’Aosta, Province di Como, Varese, Pavia).
Le manifestazioni di interesse possono essere presentate fino al 18 febbraio 2025!
PID NEXT, IL POLO DI INNOVAZIONE DEL SISTEMA CAMERALE
Non perderti questa occasione unica per digitalizzare la tua impresa!
>>> Sei una società neo-costituita che vuole valutare il proprio livello di digitalizzazione? Non perderti l'occasione del PID-NEXT!
Fino al 18 febbraio 2025 per le PMI è possibile partecipare a PID Next, Il Polo di Innovazione del sistema camerale che offre un orientamento personalizzato alle imprese nel complesso mondo della trasformazione digitale. Con una visita da parte di un Digital Promoter camerale, che attesta il grado di maturità digitale dell'azienda, e al successivo orientamento verso i partner del sistema dedicato all'innovazione, le aziende potranno entrare in contatto con Competence Center, Digital Innovation Hub e molte altre realtà di supporto all'innovazione.
Al via il bando per l’innovazione digitale personalizzata. Le candidature possono essere inviate entro le 16:00 del 18 febbraio
PID-Next è il Polo di Innovazione del Sistema Camerale e ha l'obiettivo di supportare la trasformazione digitale delle imprese, in particolare quelle di micro, piccole e medie dimensioni (MPMI). Il Polo offre servizi per le imprese che desiderano affrontare la trasformazione digitale, grazie ad azioni – finanziate con contributi pubblici da un minimo del 90% fino al 100% per le micro e piccole imprese - di first assessment e attività di orientamento a cui è possibile accedere attraverso la partecipazione all’avviso pubblico.
Per partecipare è necessario inviare la domanda accedendo con SPID/CIE/CNS al sistema restart.infocamere.it, fino alle 16.00 del 18 febbraio 2025.
Iniziative “Formazione e lavoro” anno 2024 della Camera di commercio di Treviso - Belluno
L’Ente camerale trevigiano – bellunese, per quanto attiene la funzione “orientamento al lavoro e alle professioni” - attribuita dal legislatore con la Riforma camerale disciplinata dal D.Lgs. n. 219/2016 - anche nel 2024 ha fornito un prezioso servizio. Si anticipano alcuni dati sulla rendicontazione delle attività che saranno inseriti nella Relazione al Bilancio 2024 (PIAO).
Incontri per le scuole
Incontri tenuti a vario titolo direttamente negli istituti scolastici secondari di primo e secondo grado (sia scuole medie che superiori), ma anche a studenti in visita presso la sede camerale di Piazza Borsa (TV) o durante eventi dedicati al mondo della scuola. Le tematiche affrontate riguardano principalmente:
Strategie da seguire per l’orientamento dopo le scuole medie o superiori;
Evoluzione del mercato del lavoro e delle competenze e l’influenza delle transizioni green e digital
Alcune scuole hanno poi gradito approfondire anche le tematiche riguardanti:
Registro delle Imprese
Responsabilità Sociale d’Impresa (CSR).
Risultati raggiunti: 20 eventi; circa 2.000 partecipanti (1.500 studenti; 500 adulti, tra genitori e docenti).
PCTO più strutturati
Sono stati realizzati anche progetti per l’orientamento e lo sviluppo di competenze più strutturati e articolati in un numero più ampio di ore e giornate, e precisamente:
Sviluppo e certificazione delle competenze nella filiera agricola e agroalimentare per gli studenti degli istituti agrari (Vedi comunicato stampa di Ottobre 2024) – 47 studenti
PCTO per una classe del Liceo Astori di Conegliano, 4 giornate di attività dedicate: all’orientamento, all’approfondimento delle transizioni green-digital, attività sui temi del business plan e della responsabilità sociale d’impresa, una visita ad un’azienda vinicola che produce vini biologici – 17 studenti
Progetto “Al passo col digitale 2.0” realizzato in collaborazione con il Comune di Conegliano e con il supporto operativo di Ascom- Confcommercio di Treviso. Il progetto ha coinvolto una classe dell’Istituto Marconi di Conegliano per una mappatura del grado di digitalizzazione dei negozi operanti in città vedi comunicato stampa di settembre 2024 – 23 studenti
Certificazione delle competenze
Si tratta di un processo in cui la Camera di commercio certifica competenze acquisite dagli studenti durante i loro PCTO, emettendo un badge digitale che certifica la competenza acquisita. L’attività ha coinvolto:
gli studenti del PCTO per gli istituti agrari a cui sono state certificate alcune competenze “Green” “Digital” e “Imprenditoriali”;
gli studenti del progetto di economia circolare a Belluno a cui sono state certificate alcune competenze “Green” “Digital”;
gli studenti dell’Istituto Alberghiero Beltrame di Vittorio Veneto per la certificazione delle competenze acquisite dagli studenti durante i loro stage curriculari – certificate competenze in ambito “Cucina”. – 15 studenti.
Crescere in azienda – tirocini per neolaureati
Il progetto, in collaborazione con l’Università Ca’ Foscari di Venezia, ha l’obiettivo di favorire l’inserimento di neolaureati nelle PMI delle province di Treviso e Belluno tramite lo strumento del tirocinio extracurriculare. I tirocinanti che concludono i 6 mesi di tirocinio previsto ricevono (oltre all’indennità mensile a carico dell’azienda) una borsa di tirocinio, da parte della Camera di Commercio, di 4.000 €. Nel 2024 è stata favorita l’attivazione di 9 tirocini.
Ultima modifica
Lun 20 Gen, 2025
Lun 20 Gen, 2025
Vetrine 4.0 - Il futuro del commercio prende forma: Ancora pochi giorni per iscriversi al percorso seminariale per Mentor Digitali
Vetrine 4.0 è un progetto finanziato dalla Regione Sardegna, pensato per accompagnare commercianti e artigiani in un percorso di conoscenza che avvicini alle nuove tecnologie, indispensabili alleate per far crescere il proprio business e renderlo più attrattivo e competitivo.
Il percorso seminariale si inserisce nel contesto del progetto “Vetrine 4.0 Cluster Top Down”, finanziato dalla Regione Sardegna e dedicato alla creazione di uno spazio polifunzionale che, attraverso tecnologie interattive e multimediali, intende contribuire ad ampliare i possibili scenari della trasformazione digitale con un focus sul commercio di prossimità e la “vetrina smart”.
L’iniziativa è rivolta a commercialisti, consulenti del lavoro e, più in generale, consulenti di impresa. Il percorso è dedicato ai “Mentor digitali”, figure professionali consulenziali che assistono le imprese dei settori del commercio e dell’artigianato e le loro aggregazioni nei processi di innovazione.
Il percorso seminariale per “Mentor Digitali” (20 ore) intende rafforzare le conoscenze in ambito digitale e affinare le capacità consulenziali e relazionali, con l’obiettivo di far acquisire ai partecipanti nuove competenze necessarie per supportare i commercianti «tradizionali» nell’affrontare le numerose sfide e i cambiamenti connessi alla transizione verso il negozio digitale.
Gli incontri, della durata di due oreciascuno, si svolgeranno prevalentemente online da gennaio ad aprile 2025. Le lezioni saranno registrate e messe a disposizione dei partecipanti attraverso la piattaforma e-learning.
Il corso è rivolto ad un numero massimo di 15 partecipanti. L’iscrizione è gratuita e deve essere effettuata tramite il form online entro il 23/01/2025: CLICCA QUI PER ISCRIVERTI
